Українські традиції вивчаємо,

Любов до Батьківщини розвиваємо.

Наші вихованці всі креативні та творчі. Полюбляють гратися також в самостійні ігри, що дозволяє дитині розвиватися в будь -якому напрямку навчально - виховного процесу.

                                                            

                                

Проблема над якою працює група "КАЗКА":  мовленнєво-творчий розвиток через новітні технології

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

  "Круги Лулія" вивчаємо - 

         Казки по них розповідаєм.   

 

 

 

 

 

 

 

 

Щоб малюкам в ДНЗ було комфортно,ми постійно ведемо роботу з оновлення предметно – розвивального середовища.

За основу, наша група   № 3 «Казка», поставила дотримання принципів побудови розвивального довкілля:

              активності – надає можливість і дорослим, і дітям активно змінювати предметно – ігрове середовище та збагачувати його такими елементами, які стимулювали б пізнавальну, рухову та інші види активності дітей;

             динамічності- реалізується через модульну побудову середовища, яка дає змогу легко змінювати його;

             гнучкого зонування – надає дітям можливість одночасно займатися різними видами діяльності, не заважаючи одне одному;

             поліфункціональності – дає змогу створити умови для різнобічного використання приміщень й обладнання;

              збалансованості – дає змогу забезпечити баланс між колективною та індивідуальною діяльністю дітей.

Предметно – ігрове середовище в групі № 3 «Казка» створене таким чином,щоб дати можливість найбільш ефективно розвивати індивідуальність  кожної дитини з розрахунком його інтересів, рівня активності.

Основні принципи облаштування розвивального довкілля для дітей у нас витримані.

  Усі іграшки, матеріали, атрибути, предмети – замінники об’єднуються за функціональними ознаками відповідно до різних видів предметно – ігрової діяльності дітей.

Більшість дидактичних матеріалів, іграшок та картинок поліфункціональні, тобто використовуються по – різному, залежно від мети діяльності.

Динамічнівсть і мобільність предметно – ігрового довкілля ми забезпечили в повному обсязі.

Група № 3 «Казка» витримана в певній кольоровій гамі з розрахунком дитячого сприйняття. Це створює позитивний, емоційний настрій дитини.

Навчальна зона у нас також динамічна, столи ставимо так, щоб світло падало з лівої сторони, стільці яскраві, відповідно віку дітей, дошка знаходиться на рівні очей дитини.

Також наша група має певне технічне забезпечення для більш поглибленого сприйняття матеріалу, який дитина має засвоїти.

                            

           

 

Ласкаво просимо у групу "Казка" завітати,

в любові і турботі малят своїх лишати!  

 При потребі педагоги групи можуть організувати цікаве та крисне дистанційне навчання, за умови співпраці та підтримки батьків наших вихованців.